“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮……”9月30日上午,武胜县特殊教育学校国旗飘扬,欢声如潮。该校近200名师生和家长代表欢聚一堂,载歌载舞,共庆祖国71周年华诞,为伟大祖国献上浓浓的生日祝福。
上午9时,歌咏比赛在庄严的国歌声中开始。全体教师首先登场示范演唱校歌《我心飞翔》,表演手语歌曲《把爱传出去》,老师们用饱满昂扬的精神状态、充满激情的美妙歌声和整齐划一的手语动作,演绎出真心真情关爱每一名特殊孩子的人间大爱,赢得了全场学生和家长的喝彩。
随后,该校120余名学生分为9个班级,人人登台演出。比赛分为必唱歌曲和自选歌曲,必唱歌曲是校歌《我心飞翔》。“谁说残缺的小草不能成长?谁说折翼的小鸟不能飞翔?只要多舛的命运甩掉忧伤,坎坷的人生就能一样辉煌……”这首充满励志精神的歌曲,展现出敢于挑战命运、顽强拼搏的自信情怀。随后,特殊孩子们用稚嫩的歌喉、个性化的舞姿唱出心中最美的歌声。《红星闪闪》《中国少年先锋队队歌》《七子之歌》唱出了对革命先辈的深切怀念,表达了继承革命先辈精神的坚定决心,《国家》《国旗国旗多美丽》《中国么么哒》抒发了对伟大祖国的诚挚热爱和深情祝福,《你笑起来真好看》流露出对美好生活的热情向往,《听我说谢谢你》体现了心怀感恩、逐梦前行的志向。在全场师生及家长《歌唱祖国》的雄壮豪迈歌曲声中,歌咏比赛圆满结束。
武胜县特殊教育学校全面贯彻党的教育方针,落实“立德树人”的根本任务,结合“五育合一”教育综合改革,提出并践行“尊·融”教育理念,积极开展“教育+康复”行动,为特殊孩子有尊严地融入社会生活奠定坚实基础。为此,该校一直致力于构建“三坊一会一活动”教育载体:以绘本阅读工作坊为载体,探索利用绘本阅读开启学生心智,培养良好的道德品质和高尚情操;以艺术治疗工作坊为载体,学习绘画、手工等技巧,自觉调控自己的情绪,提高艺术修养和审美能力,促进心智健全、情趣高雅;以生活技能工作坊为载体,学习基本生活本领,培养一技之长;以年度特奥运动会为载体,开展康复和保健活动,培养顽强拼搏的竞争意识;以社会实践活动为载体,开展研学旅行,培养认识社会、适应社会的本领。
通过坚持不懈开展“三坊一会一活动”,特殊孩子们的综合素质不断提升,德智体美劳等方面得到较大发展,为家庭和社会减轻了负担,为他们有尊严地融入社会生活奠定了坚实基础。
近年来,武胜县全面贯彻落实《第二期特殊教育提升计划(2017-2020年)》,健全经费投入机制,组建特教资源中心,健全残疾儿童入学评估机制,加强特教师资专业化建设,推进课程教学改革,不断完善以特殊教育学校为骨干,以随班就读为主体,以送教上门为补充的特殊教育保障体系,促使全县特殊教育普及水平不断提高,残疾儿童少年义务教育入学率达到95%以上,为阻断贫困代际传递,实现“小康路上一个都不能少”的目标打下了坚实基础。(杨四海 邱容 文/图)