《我在广安读天下》

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名句点读

劳于读书，逸于作文。

——程端礼

元代学者程端礼在其作品《程氏家塾读书分年日程》中写道：劳于读书，逸于作文。意思是，在读书上多花功夫，写文章时就轻松自如了。反过来说，要想写出好文章，事前就要经过大量阅读，真正做到读百遍、破万卷。

生活中，许多人都知道读书的重要性，但如果缺少动力，没有载体的牵引，主动而自觉地读书也是很难做到的。历史上，很多仁人志士都用写作来促进读书，不仅留下了文词优美、含义隽永的佳作，还留下了一些专心读书、志于游学的故事。写作促进读书，也是一个输入与产出的关系。读书是输入，写作是产出。要想收成好，就必须多读书。如果只输入而不产出，便会失去读书的意义。所以，要想写出好文章，就从勤读书、善思考、多实践开始吧！

品味生活

最是惬意读书时

——李佳栋（文章来源：学习强国）

我以为，人世间最惬意的事，便是读书。想象一下，手捧挚爱的书卷，任凭写景抒情的文字触动生命优美悦动的情怀，任凭一页页历史在指尖中流走翻过，任凭英雄的故事如大江东去一般慷慨激昂，在给我们留下灵动文字、意象美感的同时，也给心底留下了一抹如阳光般的温暖。

于自己而言，最珍贵的时光就是学生时代的读书生涯。

小时，家里不是很宽裕，我是极少亲自挑书买书的。记得在上小学一年级的时候，因为写作文的需要，父亲破例让我到街上随便挑一本作文书作为新年礼物，当时的自己真是高兴极了。于是，小小的我第一次大胆走进街头的书店，一本又一本，一页又一页，很是笨拙地挑书翻书。书店老板见我一个毛头小孩如此认真，就主动帮我拿书来看。就这样，花费了一个下午的时间，直到夕阳西下，金色的阳光斜洒进街角书店的每一个角落，独独落下我和书店老板一小一大的黑影，我才尴尬地发觉都快到下学回家吃晚饭的时间了。于是很是纠结地横下一心，挑选了一部大部头的作文书买下就走。直到回到家里，我都还依依不舍地回想着自己在书店里忙碌而温暖的挑书、看书时光，那是自己第一次挑书又买书；还心情大好地向家人炫耀自己的买书成果，顿时觉得比吃了十罐蜂蜜、一百多个水果糖还甜。

然而，即便有了作文书的助力，我觉得自己小学时候并不会真正写作文，譬如考试之前总要背几篇作文以备应试之用。现在，回想起语文老师在课堂上总要学生限时写作文，才明白，训练的目的不仅是为了应试，更是要那些懵懂的学生真正学会灵活运用字句的本领。

所以，“希望写得一手好作文”是我读书的最初动力，并在这个基础上，开始不断涉猎书籍开拓视野、增长知识，主动形成爱读书的良好习惯。

虽然童年上学读书的生活很苦，但我总觉得自己是最幸福的。父亲对我的教育以及读书方面异常关心，直到读中学之前，父亲已经买了《十万个为什么》《少儿百科》《中华成语典故》《世界名著百部》《话说中国历史》等大部头套装书若干，而这些书直到现在上班的我依旧没有完整读完，特别是《世界名著百部》，倘若能早点读完，我觉得自己更会收益颇丰。可惜那时尚小，对历史、军事、武侠颇为感兴趣，而对文学并无特别感觉，所以看的书就不免“俗”了些。所以，建议那些坐不得冷板凳的小朋友们，要趁年轻时多看看经典文学名著，培养读书、写作的兴趣，成不成作家自不必说，对于今后写作文以及个人成长总归是有利的。

读书的方法很多，但我以为兴趣和专注是最好的老师。学校订阅的《语文报》以及报亭售卖的《环球时报》是我剪报搜集素材的最佳读物，《少儿百科》里面的昆虫鸟兽插画是我小时候绘画启蒙的最佳读物。每次放学和小朋友们在郊外捉蚂蚱的时候，我都会用心观察遇到各种昆虫的形态，然后回家后对照书中所绘进行思考构图。

我小时候还有很多“启蒙老师”。《努尔哈赤传》《说岳全传》等名人传记类书，让我第一次对袁崇焕、岳飞等古代将领攻防战守、保家卫国的英雄事迹萌发兴趣；《二战三巨头》《第二次世界大战全纪录》等纪实类书让我对国际政治军事形势的变化萌发兴趣；《爱因斯坦传》等科学类书则让我第一次对相对论等科学理论萌发兴趣；《牛津书虫》系列从童年直到现在也是我英语启蒙和学习的最佳参考读本。在那些书里，我认识了柯南·道尔、莎士比亚、狄更斯、勃朗特三姐妹、普希金等为之心动的西方作家，并为他们笔下福尔摩斯、哈姆雷特、雾都孤儿、简·奥斯丁等人物的传奇故事所倾倒，初次从文字间感觉到人性的可贵、生命的不凡以及情感的细腻，真是一种浪漫极致而又酣畅淋漓的体验！

如今，我很怀念求学时的自己。初中时，父母管教严格，每次回家写作业都感觉战战兢兢。然而，写完作业后，我从不告诉父母自己写完了，而是偷偷拿出藏好的金庸武侠书来看。还有就是中学的时候，几个男孩为了看同一本书，通常是把书撕成好几个部分，轮流换看，有点流动作战的意味，现在想起那种感觉都觉得兴奋。大学时，我特别喜欢钻到学校图书馆淘书看去，沉浸书海不能自拔。

近来有文友提出买书不知版本的疑惑，个人觉得这倒不是很大的问题，因为在买书实践中我们往往是从自身需要出发的。一般而言，一本好书除了知名的作者、流畅专业的语言、简洁美观的精装设计这些外观基本元素以外，更应多注重实质内容的甄别。比如，在书籍目录方面，可从小标题来梳理作家创作本书的思维逻辑框架，对应自己想要探寻的问题思路，看看有无契合点；如有，再看看感兴趣的问题谈得深不深，有没有自己曾经不解或者误判过的地方，这样有针对性地去探寻问题，大概就能基本知道这本书是否适合自己。

以上是自己的一些读书经历和心得体会，林林总总，也算是对自己过往读书生涯的一个回忆和交待。此外，对于读书的喜爱还促使我加入了作协，通过积极组织参加读书交流、有奖征文、考察创作等活动，深入了解了图书漂流、概念卡片、樊登读书会、读书沙龙、便利贴等线上线下的新事物，从中体验到别样乐趣。

读书打开的不仅仅是心灵之窗，更是通过读书和写作看社会、看世界的成长之窗。

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