春和景明，研思并行。3月25日，石笋片区初中联合教研活动在东岳镇小学校成功举办。活动以“深化课堂改革，落实核心素养”为主题，聚焦七年级数学与美术学科，通过优质课展示、集中研讨，为片区教师搭建了专业成长平台，片区教研骨干及学科教师代表参与活动。

上午8时，李娇老师带来《二元一次方程组的概念》示范课。课堂以“校园绿植采购”为生活化情境导入，引导学生从“一元一次方程”旧知过渡到二元一次方程探究。通过“关系式辨析对比”活动，让学生自主总结核心特征；采用列表法、小组验证突破“方程组的解”难点，搭配分层练习兼顾不同学生需求。听课教师称赞课堂以问题链驱动探究，让抽象概念“落地”，为概念教学提供了实用范式。

随后，李雪川老师呈现《关照自然》展示课。以“艺术源于自然”为核心，通过自然音效、风光视频沉浸式导入，对比宏观与微观自然、写实与艺术作品，诠释 “观照” 内涵。实践环节中，学生借助“自然盲盒”实物，用多感官记录特征，在李老师技法指导下，自主选择写实、抽象等创作路径完成作品。“画廊漫步”互评环节，让学生在交流中深化审美感知，课后学生纷纷表示将更用心观察自然。

优质课结束后，教师分学科研讨。数学组围绕“概念教学实效性”“情境设计”交流，肯定李娇老师课堂的生活化与探究性，建议增加跨学科关联；美术组聚焦 “自然题材与核心素养”，李雪川老师分享跨学科联动思路，参会教师提出“户外写生”“自然材料创作”等建议。

片区教研组长总结，本次活动学科特色鲜明、素养导向明确，授课教师展现扎实功底与先进理念，研讨形成多项教学共识。东岳镇小学校将以此次活动为契机，深化课堂改革，加强片区教研合作，助力教学质量与学生全面发展稳步提升。